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福建自考網> 試題題庫列表頁> 個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現出來的相對穩定而不同于他人的心理生理特點，指的是

2019年4月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2019.4 是否有答案：有

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試題序號

43

個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現出來的相對穩定而不同于他人的心理生理特點，指的是

A、年齡差異
B、性別差異
C、民族差異
D、個體差異

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以下關于陳述性知識與程序性知識的區別，正確的表述是

A、從輸入輸出看，陳述性知識是相對靜止的，其輸入與輸出的內容相同;而程序性知識是活動的,其輸入與輸出不同
B、從儲存來看，陳述性知識主要以產生式和產生式系統儲存;而程序性知識主要以命題和命題網絡與圖式的形式來儲存
C、從激活與提取來看，陳述性知識提取速度快；而程序性知識提取速度慢
D、從學習與遺忘速度來看，陳述性知識學習速度慢，遺忘也慢；而程序性知識學習速度快,遺忘速度也快

第一個用家譜分析法研究遺傳與智力關系的是

A、高爾頓
B、孟德爾
C、詹森
D、高德爾得

教育和心理發展的中間環節是

A、教育措施的提出
B、激發個體新需要的產生
C、知識的領會
D、個體心理發展

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